CAS (Cognitive Assessment System) Testi – Bilişsel Değerlendirme Sistemi

CAS, 5-17 yaş arasındaki çocuk ve ergenlerin bilişsel becerilerini değerlendirmek amacıyla kullanılır. Çocuğun planlama, dikkat, eşzamanlı ve ardıl bilişsel işlem becerilerini inceleyerek güçlü olduğu ve desteğe ihtiyaç duyduğu alanların belirlenmesine yardımcı olur.

Kullanım alanları

CAS, aşağıdaki durumlarda çocuğun bilişsel profiline ilişkin bilgi sağlayarak değerlendirme sürecine katkıda bulunur. Test tek başına tanı koymaz; bulgular diğer bilgilerle birlikte bütüncül olarak yorumlanır.

• Dikkat eksikliği ve hiperaktivite belirtileri gösteren çocuklar: Dikkati sürdürme, odaklanma, dürtü kontrolü ve planlama becerilerine ilişkin bilgi sağlar.
• Öğrenme güçlüğü yaşayan çocuklar: Okuma, okuduğunu anlama ve matematiksel problem çözme gibi akademik becerileri etkileyen bilişsel süreçler incelenir.
• Zihinsel yetersizliği olan çocuklar: Bilişsel beceriler ve farklı alanlardaki performans değerlendirilerek güçlü ve desteklenmesi gereken yönler belirlenir.
• Travmatik beyin hasarı yaşamış çocuklar: Dikkat, planlama, problem çözme ve diğer bilişsel becerilerdeki etkiler incelenir.
• Duygusal ve davranışsal güçlükler yaşayan çocuklar: Dürtü kontrolü, planlama, dikkat ve organizasyon becerileri hakkında bilgi edinilir.
• Üstün yetenekli çocuklar: Farklı bilişsel alanlardaki güçlü yönler belirlenerek geleneksel zekâ testleriyle ortaya konulamayan beceriler değerlendirilebilir.
• Planlama ve organizasyon güçlükleri yaşayan çocuklar: Planlama, organizasyon, strateji geliştirme ve problem çözme becerileri incelenir.
• Akademik başarının öngörülmesi: Bilişsel becerilerin akademik başarıyla ilişkisi değerlendirilerek okul performansını etkileyebilecek güçlü ve desteklenmesi gereken alanlar belirlenir.

Genel olarak CAS, çocuğun bilişsel işleyişini anlamaya, ihtiyaçlarını belirlemeye ve uygun eğitimsel destek ile bilişsel müdahale süreçlerini planlamaya yardımcı olur.

Süreç hakkında

Kimler için

5-17 yaş arasındaki çocuk ve ergenler

Görüşme şekli

Yüz yüze (İstanbul)

Uygulama

Bireysel olarak uygulanır

Sonuç

Yazılı rapor